什么是母育学校,名词解释定义是?
母育学校是欧洲近代学前教育机构,在学前教育发展历程中有重要意义,以下为其名词解释: 母育学校由法国空想社会主义者、教育家傅立叶于19世纪初提出,并由法国教育改革家凯果玛加以发展完善。
它是一种为3 - 6岁儿童设立的学前教育机构,旨在对幼儿进行全面的养护和教育。
母育学校注重儿童身体的养护,为幼儿提供适宜的饮食、充足的睡眠和良好的卫生条件,保障他们健康成长。
在教育方面,涵盖智育、德育、美育等多个维度。
智育通过游戏、唱歌、讲故事等活动激发儿童的好奇心与求知欲,培养语言表达、观察思考等能力;德育着重培养儿童的道德情感与良好行为习惯,引导他们学会分享、互助、尊重他人;美育则借助绘画、手工、音乐欣赏等形式,提升儿童的审美能力与艺术素养。
母育学校强调教育要遵循儿童的自然发展规律,尊重每个孩子的个性差异,倡导教师采用直观、生动、趣味化的教学方法,让儿童在轻松愉快的氛围中学习和成长。
作为法国学前教育体系的重要组成部分,母育学校对世界学前教育的发展产生了深远影响,为现代学前教育理论与实践的发展奠定了基础 。
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