什么是最近发展区:,名词解释定义是?
最近发展区（Zone of Proximal Development）是由苏联心理学家列夫·维果茨基提出的重要概念。
定义：儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态 。
例如，一个儿童在独立完成数学作业时，能够正确解答简单的加减法运算题；但在老师或家长的引导和提示下，他能够理解并完成难度更高的乘除法运算题。
那么，从儿童独自完成加减法运算所代表的实际发展水平，到在他人帮助下完成乘除法运算所代表的潜在发展水平之间的差距，就是这个儿童在数学学习方面的最近发展区。
这一概念强调了教学与儿童发展之间的关系，指出教学应着眼于学生的最近发展区，为学生提供带有一定难度的内容，调动学生的积极性，发挥其潜能，超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平，然后在此基础上进行下一个发展区的发展 。
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