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大手牵小手作文10篇

大手牵小手作文(一)

在生活的长河中,大手牵小手是一幅无比温暖的画面,它代表着关爱、引领与传承。于我而言,印象最深的便是父亲那宽厚的大手牵着我的小手走过的岁月。

小时候,父亲的大手是我最坚实的依靠。还记得第一次学走路,我摇摇晃晃地迈出小小的步伐,没走几步便重心不稳,向前扑去。就在我即将摔倒在地时,一双温暖而有力的大手稳稳地托住了我。那是父亲的手,他轻轻地扶起我,用鼓励的眼神看着我,然后大手紧紧地握住我的小手,带着我一步一步地向前走。在父亲大手的牵引下,我渐渐学会了走路,迈出了人生重要的第一步。

上幼儿园后,父亲的大手又成了我探索世界的引路人。每个周末,父亲都会牵着我的小手去公园玩耍。我们漫步在绿树成荫的小道上,他会指着路边的花草树木,耐心地给我讲解它们的名字和特点。看到飞舞的蝴蝶,他会拉着我一起追逐,让我感受大自然的神奇与美妙。在动物园里,父亲牵着我的手,带我认识各种动物,给我讲述动物们的生活习性。那一双大手,仿佛有无穷的力量,带着我走进一个又一个新奇的世界,让我对周围的一切充满了好奇和热爱。

随着我慢慢长大,进入了小学,学习上遇到的困难越来越多。每当我为难题发愁时,父亲总会伸出他的大手,摸摸我的头,然后坐在我身边,耐心地给我讲解题目。他用那双大手握着我的小手,一笔一划地教我写字,纠正我的笔画和姿势。在父亲的教导下,我的学习成绩逐渐提高,也养成了良好的学习习惯。

如今,我已经是一名中学生了,个头也快赶上父亲。但在我心里,父亲的大手依然是我最温暖的港湾。遇到挫折时,他会用大手拍拍我的肩膀,给我鼓励和支持;取得成绩时,他会用大手摸摸我的头,为我骄傲和自豪。

大手牵小手,牵出的是浓浓的亲情,是无尽的关爱。父亲的大手陪伴我走过了成长的每一步,在未来的日子里,我也希望能用我的大手,紧紧握住父亲的手,就像他曾经牵着我那样,陪他走过人生的每一段路,给予他同样的温暖与关怀。

大手牵小手作文(二)

在记忆的深处,总有那么一双大手和一双小手,紧紧相牵,传递着无尽的温暖与力量。那是老师与我的手,在成长的道路上,老师用她的大手引领着我的小手,书写着一段段美好的回忆。

刚踏入小学的校门,我是一个羞涩、胆小的孩子。面对陌生的环境和同学,我总是怯生生地躲在角落里。是班主任李老师,她微笑着走到我身边,伸出她那温柔的大手,轻轻地握住我的小手,把我带到同学们中间。她的手很温暖,让我原本紧张的心渐渐放松下来。在李老师的鼓励下,我开始尝试与同学们交流、玩耍,慢慢地融入了这个新集体。

课堂上,李老师的大手更是充满了智慧的力量。当我对复杂的数学题感到困惑时,她会走到我的身边,用大手拿起我的铅笔,握住我的小手,一笔一划地引导我解题。她的声音轻柔而坚定,思路清晰明了,在她的帮助下,一道道难题迎刃而解。她还会用大手轻轻抚摸我的头,表扬我学得快,让我对学习充满了信心。

而在课外活动中,李老师的大手又变成了守护的力量。学校举办运动会,我报名参加了跑步比赛。站在起跑线上,我既兴奋又紧张,心脏砰砰直跳。这时,李老师走过来,用她的大手握住我的小手,对我说:“别紧张,尽力就好,老师相信你!”她的眼神充满了信任和鼓励,让我顿时充满了勇气。比赛中,我奋力奔跑,耳边仿佛一直回响着李老师的话。当我冲过终点线的那一刻,李老师第一个跑过来,用她的大手抱住我,为我欢呼庆祝。

除了学习和活动,李老师的大手还教会了我许多做人的道理。有一次,我和同学闹了矛盾,心情很不好。李老师把我叫到办公室,拉着我的手,语重心长地对我说:“同学之间要互相理解、互相包容,友谊是珍贵的,要学会珍惜。”她的话如同一股暖流,流进我的心里,让我明白了如何与人相处。

时光荏苒,如今我已经离开了小学,但李老师那温暖的大手始终印在我的脑海中。她用大手牵着我的小手,不仅传授给我知识,更引导我如何做人。我会带着这份温暖和力量,在成长的道路上勇敢前行,也希望有一天,我能用自己的大手去帮助更多的“小手”,将这份爱传递下去。

大手牵小手作文(三)

在小区的花园里,常常能看到一大一小两个身影,大手牵着小手,慢慢地走着,那便是我和邻家的小妹妹。大手牵小手,不仅仅是一种动作,更是一份责任与关爱。

邻家小妹妹今年五岁,天真可爱,像个小精灵一样。她的父母工作都很忙,经常很晚才回家,所以我放学后就会陪着她一起玩耍。每次见面,她都会迈着她那小小的步伐,欢快地向我跑来,然后伸出她的小手,紧紧地拉住我的大手,仰起头,用那水汪汪的大眼睛看着我,甜甜地说:“姐姐,我们今天玩什么呀?”看着她那可爱的模样,我的心都化了。

我们最喜欢在花园里玩捉迷藏。我先闭上眼睛从一数到二十,然后就开始去找藏起来的小妹妹。花园里的花草树木很多,是个捉迷藏的好地方。我一边找一边喊:“妹妹,你在哪里呀?姐姐找不到你啦!”不一会儿,就听到一阵“咯咯咯”的笑声从花丛后面传来。我悄悄地走过去,一下子就找到了她。她看到我,开心得手舞足蹈,然后又拉起我的大手,说:“姐姐,再玩一次嘛!”我们就这样在花园里你追我赶,欢声笑语回荡在整个花园。

有时候,我也会教小妹妹画画。我们坐在花园的长椅上,我拿出画笔和画纸,先给她示范画一些简单的图案,比如太阳、花朵和小动物。我握住她的小手,一笔一划地教她画。她学得很认真,眼睛紧紧地盯着画纸,小眉头皱在一起,那专注的样子别提有多可爱了。画完后,她会举着画给我看,问:“姐姐,我画得好看吗?”我总会竖起大拇指,夸她画得很棒,她就会开心地笑起来,脸上露出两个深深的酒窝。

除了玩耍和学习,我还会照顾小妹妹的生活。有一次,她不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得眼泪在眼眶里打转。我赶紧蹲下来,轻轻地吹着她的伤口,然后用手帕帮她擦干净,再从口袋里拿出创可贴给她贴上。我拉着她的小手,安慰她说:“妹妹不哭,贴上创可贴就不疼啦,我们是勇敢的孩子哦!”她点点头,止住了眼泪,紧紧地握着我的手。

大手牵小手,在与小妹妹相处的日子里,我体会到了照顾他人的快乐和责任。我希望能一直用我的大手牵着她的小手,陪伴她快乐成长,让她的童年充满阳光和欢笑。

大手牵小手作文(四)

在一个阳光明媚的周末,学校组织了一次“大手牵小手,关爱留守儿童”的活动。作为志愿者,我怀着激动又有些忐忑的心情,来到了活动现场。

活动地点在一所偏远的乡村小学,当我们走进校园时,一群孩子早已在操场上等候。他们的眼神中透着好奇与期待,其中有个小男孩引起了我的注意。他穿着朴素的衣服,头发有些凌乱,脸上带着一丝腼腆的笑容。老师介绍说他叫明明,父母常年在外打工,他跟着爷爷奶奶生活。

我走到明明身边,轻轻地伸出手,对他说:“明明,你好呀,我今天和你一起玩好不好?”明明有些害羞地点点头,然后小心翼翼地伸出他的小手,放进我的手里。他的手小小的、暖暖的,那一刻,我感受到了一种特殊的联系。

我们首先来到教室,一起做手工。我和明明打算折一只千纸鹤。我拿起一张彩色纸,开始示范给他看。明明目不转睛地盯着我的手,学得很认真。可是当他自己动手时,却总是折不好,急得小脸通红。我握住他的小手,放慢速度,一步一步地教他。在我的帮助下,明明终于成功地折出了一只千纸鹤。他高兴得跳了起来,举着千纸鹤对我说:“姐姐,你看我折好啦!”看着他那开心的样子,我的心里也充满了喜悦。

做完手工后,我们来到操场上进行体育活动。我和明明一起跳绳,我先示范了几下,然后把跳绳递给明明。他接过跳绳,努力地跳了起来,可是没跳几下就被绳子绊倒了。我赶紧跑过去,扶起他,关切地问:“明明,疼不疼?”明明摇摇头说:“不疼,姐姐,我还想跳。”我拉着他的手,给他加油打气。在我的鼓励下,明明一次比一次跳得好。

中午吃饭的时候,我和明明坐在一起。我把自己带的零食分给明明,他吃得津津有味。他一边吃一边跟我分享他在学校里的趣事,看着他滔滔不绝的样子,我觉得他不再那么害羞和内向了。

一天的活动很快就结束了,要离开的时候,明明紧紧地拉着我的手,不舍地说:“姐姐,你下次还会来看我吗?”我看着他那充满期待的眼神,坚定地说:“会的,明明,姐姐一定会再来的。”

这次“大手牵小手”活动,让我深刻地体会到关爱他人的意义。我希望以后能有更多的机会,用我的大手牵着像明明这样的“小手”,给他们带去温暖和快乐,让他们感受到这个世界的美好。

大手牵小手作文(五)

在我成长的道路上,有一双大手始终牵着我的小手,那就是妈妈的手。妈妈的手,是温暖的港湾,是力量的源泉,伴随着我度过了一个又一个美好的时光。

小时候,妈妈的手是我安全感的来源。每当我害怕或者难过时,妈妈总会伸出她的手,轻轻地抚摸我的头,把我拥入怀中。记得有一次晚上,我突然被噩梦惊醒,吓得大哭起来。妈妈听到哭声,立刻来到我的房间,她坐在床边,用她那温柔的手握住我的小手,轻声安慰我:“宝贝,别怕,妈妈在这里呢,只是一个梦而已。”在妈妈温暖的大手的安抚下,我渐渐平静下来,重新进入了甜美的梦乡。

妈妈的手还是勤劳的象征。每天清晨,当我还在睡梦中时,妈妈就已经起床为我准备早餐。她用那双灵巧的手,为我做出各种美味可口的食物。无论是营养丰富的早餐,还是丰盛的晚餐,每一道菜都饱含着妈妈对我的爱。家里的家务也全靠妈妈的一双手打理得井井有条。她洗衣、做饭、打扫卫生,从来没有一句怨言。那双手虽然因为长期的操劳变得粗糙,但在我眼里,却是世界上最美丽的手。

上学后,妈妈的手又成了我学习上的好帮手。当我遇到难题时,妈妈会坐在我身边,用她的手拿着笔,耐心地给我讲解题目。她的思路清晰,讲解透彻,总能让我轻松地理解难题。她还会用手轻轻地指着书本上的字,陪我一起阅读,培养我的阅读习惯。在妈妈的帮助下,我的学习成绩一直都很不错。

在我参加各种活动时,妈妈的手更是给予我鼓励和支持。学校举办文艺表演,我因为紧张而不敢上台。妈妈拉着我的手,看着我的眼睛,坚定地说:“宝贝,你一定行的,妈妈相信你!”在妈妈的鼓励下,我鼓起勇气走上了舞台。当我表演结束,台下响起热烈的掌声时,我看到妈妈在台下激动地鼓掌,她的手高高举起,脸上洋溢着骄傲的笑容。

如今,我已经长大了,但妈妈的手依然牵着我的手。只不过现在,我会更加珍惜这双大手,也希望能用自己的小手为妈妈做更多的事情。我会牵着妈妈的手,陪她一起散步,一起聊天,就像她曾经陪伴我成长一样。大手牵小手,这份爱将永远延续下去。

大手牵小手作文(六)

阳光透过树叶的缝隙,洒在乡间的小路上,形成一片片斑驳的光影。我牵着奶奶的手,慢慢地走着,大手牵小手,这一幕仿佛一幅温馨的画卷,定格在我的记忆深处。

奶奶已经年逾古稀,她的手布满了皱纹,粗糙而干裂,那是岁月留下的痕迹。小时候,我最喜欢拉着奶奶的手,因为那双手总是能变出许多好吃的和好玩的。奶奶会用她那双灵巧的手,为我做香甜的糯米糕,还会编各种有趣的草编小动物。每当我拿到奶奶做的东西,都会开心得不得了,觉得自己是世界上最幸福的孩子。

夏日的夜晚,奶奶会牵着我的手,来到院子里乘凉。我们坐在小板凳上,奶奶一边用她的大手为我驱赶蚊虫,一边给我讲古老的故事。那些神奇的传说和有趣的故事,在奶奶轻柔的声音中,仿佛活了起来。我听得入迷,眼睛一眨不眨地看着奶奶,小手紧紧地握着奶奶的大手。在奶奶的故事里,我进入了一个又一个奇妙的世界,度过了一个又一个美好的夏夜。

秋天,是丰收的季节。奶奶会带着我去田里收庄稼。她牵着我的手,走过窄窄的田埂。田野里一片金黄,沉甸甸的稻穗压弯了腰。奶奶弯下腰,熟练地收割着稻谷,我也学着奶奶的样子,想要帮忙。可是我力气小,怎么也割不好。奶奶笑着握住我的手,教我正确的方法。在奶奶的指导下,我终于成功地割下了一小把稻谷。那一刻,我感受到了劳动的喜悦,也更加体会到奶奶的辛苦。

冬天,外面寒风凛冽。奶奶会用她的大手握住我的小手,把我的手放进她的口袋里,为我取暖。我们一起走在雪地里,留下一串串深浅不一的脚印。奶奶还会和我一起堆雪人,她用手滚出大大的雪球,做成雪人的身体和脑袋,我则用胡萝卜为雪人

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