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我身边的老师作文

我身边的老师 在我的学习生涯中,遇到过许多优秀的老师,他们就像一盏盏明灯,照亮我前行的道路。

其中,给我印象最为深刻的便是我的语文老师——李老师。

李老师中等身材,总是穿着得体又不失优雅的服装。

她那一头齐耳短发显得干净利落,脸上时常挂着和蔼可亲的笑容,一双明亮的眼睛仿佛藏着星辰大海,温柔且深邃,总能敏锐地捕捉到我们的情绪变化。

李老师的语文课生动有趣,别具一格。

她讲课时声情并茂,仿佛有一种神奇的魔力,能把那些枯燥的文字变成一个个鲜活的故事。

在讲解古诗词时,她会绘声绘色地描述诗人所处的时代背景,让我们仿佛穿越时空,亲眼目睹诗人的喜怒哀乐。

记得在学习李白的《将进酒》时,李老师激情澎湃地朗诵着诗句,她的声音时而高亢激昂,如同汹涌澎湃的黄河之水;时而低沉婉转,好似潺潺流淌的山间小溪。

那一刻,我们仿佛看到了李白在宴席上豪放不羁、饮酒赋诗的场景,深刻感受到了诗人豪迈洒脱的情怀。

原本对古诗词不太感兴趣的我,也被李老师的讲解深深吸引,从此爱上了古诗词。

除了精彩的课堂教学,李老师还特别注重培养我们的阅读习惯和写作能力。

她经常说:“阅读是打开知识宝库的钥匙,写作则是表达自我的窗口。

”为了激发我们的阅读兴趣,她在教室里设立了一个小小的图书角,摆满了各种各样的书籍,从经典名著到现代文学作品,应有尽有。

课余时间,她总会鼓励我们去图书角挑选自己喜欢的书阅读,并定期组织读书分享会,让我们交流读书心得。

在她的引导下,我们渐渐养成了爱阅读的好习惯,知识面也越来越广。

对于我们的写作,李老师更是悉心指导。

她从不限制我们的思维,鼓励我们大胆创新,写出自己的真情实感。

每次批改作文时,她都会认真地逐字逐句阅读,用红笔详细地批注出优点和不足之处,并给出针对性的建议。

她的评语总是充满了鼓励和肯定,让我们信心倍增。

有一次,我写了一篇关于亲情的作文,李老师在评语中写道:“你的文字细腻感人,将对亲人的爱表达得淋漓尽致。

尤其是文中对细节的描写,生动地展现了亲情的温暖,继续保持!”正是因为李老师的鼓励,我对写作的热情越来越高,写作水平也有了很大的提高。

李老师不仅在学习上对我们关怀备至,在生活中也像一位贴心的妈妈一样照顾着我们。

有一次,我在学校突然生病了,肚子疼得厉害。

同学们赶紧把我送到了办公室,李老师看到我难受的样子,焦急万分。

她立刻放下手中的工作,小心翼翼地扶我坐下,关切地询问我的症状,然后急忙给我的家长打电话。

在等待家长的过程中,她一直守在我身边,用温暖的手轻轻抚摸着我的肚子,轻声安慰我:“别怕,孩子,坚持一下,家长马上就来了。

”那一刻,我感受到了无比的温暖和安心,疼痛似乎也减轻了许多。

李老师就是这样一位平凡而又伟大的老师。

她用渊博的知识开启我们求知的大门,用无私的关爱呵护我们成长,用高尚的师德为我们树立榜样。

她就像一支燃烧的蜡烛,默默地照亮我们前行的道路,却从不求任何回报。

在她的身上,我看到了一位优秀教师的风采,也明白了教育的真正意义。

我相信,在李老师的教导下,我们一定会茁壮成长,成为对社会有用的人。

 

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