从小就需要培养孩子的自理能力和独立性，孩子总会长大的，总有一天他会离开父母的怀抱飞向更高的天空，而父母能做的就是在孩子自由翱翔之前为孩子提供心理和身体上的准备。
本文目录
1、如何培养孩子的独立能力和习惯
2、孩子的独立能力包括
3、独立能力很重要

1、鼓励孩子自己动手

实践出真理，不要纸上谈兵。孩子会不会自己穿鞋子，不是孩子看着父母示范一百遍就代表他自己学会了，只有让孩子自己亲自体验，自己成功把鞋子穿好这才叫会了。

从小鼓励孩子自己的事情自己做，不会的事情就学习。这样做即可以培养孩子的自理能力，又可以增强孩子的自信心。同时，孩子自己会了，父母也轻松一点。

每个人在成长的路上都是磕磕碰碰的，世界是需要自己不断去探索，才能找到最适合自己的方式。

父母都是被生活磨炼过的久经沙场的人，所以父母都喜欢跟孩子讲道理，告诉孩子要怎么选择；急急忙忙为孩子规划一生，怕孩子做错了选择而吃亏，没考虑孩子自己是否喜欢。

父母要相信孩子即使选择错了，也能有强大的内心度过难关，无论结果如何，都可以在生活中学习经验，为了更好的成长，所以告诉孩子别害怕犯错。

父母要相信孩子都是有自己的想法。

从两岁半开始，孩子的自我意识逐渐觉醒。他知道自己喜欢什么玩具，喜欢吃什么菜，想要穿什么颜色的衣服。

孩子正在逐步构建自我，父母不要过多干预孩子的选择，也不要凡事都为孩子做了决定，这会造成孩子过度依赖父母，大事小事都要父母的帮助。所以尊重并且鼓励孩子自己做选择做决定，并为此负责。

独立的孩子在社会上才能走得更远，做优秀的父母，培养优秀的孩子。

孩子的独立能力包括：

1、独立思考的能力：独立思考，孩子就会有自己的主张，更易形成有主见、有创造力的性格；

2、独立做事的能力：独立做事，可以锻炼孩子的动手能力、实操能力，不让孩子停留于纸上谈兵；

3、承担责任的能力：做了事，敢于承担，不把责任推卸于他人，也是独立能力的重要一部分。

独立能力很重要

美国心理学家推孟曾对1500名超常儿童进行长期的追踪观察，30年后发现20%的人没有取得什么成就，与其中成就最大的20%的人对比，发现最显著的差异并不在智力方面，而在于个性品质不同，成就卓著者都是有坚强毅力、独立性和勇往直前等个性品质的人。事实证明一个人要想取得成功，仅有聪明的头脑是不够的，还必须具有独立性、自制力、坚韧性等良好的个性品质中国学前教育研究会、家庭教育研究会曾以随机抽样的方式在北京、上海、广州、重庆四大城市开展了一项有关幼儿独立性的调查。调查选择了4464名3~7岁幼儿的父母，内容包括家庭教育状况、父母教育观念与行为、父母对孩子的评价、父母对孩子的期望、幼儿个性发展现状、家庭教育基础及环境状况。

调查结果显示，从3~6岁，四大城市孩子自己穿衣服的比例由25%增长到45%，而不愿自己穿衣服的比例，从3岁的21%下降到6岁的11%。从数据来看，能自己穿衣服的孩子随年龄的长大而明显增加。但是实际上，幼儿在两岁就开始有自己穿衣服的愿望和能力，到3岁就可以独立穿衣服了。从调查结果看，到了6岁，仍有相当比例的幼儿不自己穿衣服，无论是什么因素，都不利幼儿成长。

此外，有相当一部分显示幼儿独立性的指标，没有随幼儿年龄的变化而有明显的差别。无论3岁还是6岁，有主见的孩子都在40%左右，而不大有主见的则在8%左右；当孩子做事的时候，3~6岁的孩子，有20%左右，即使自己可以干，也希望得到大人的帮助；不希望得到大人帮助的，仅占全体孩子的8%，并且随着孩子年龄的增大而略有下降；当遇到困难的时候，一半左右的孩子都要求别人帮助，基本不随年龄的增长而变化。此外，20%左右孩子3岁的时候经常哭，到了6岁依然如此。

因此，专家们普遍认为，家庭教育中父母对孩子包办太多，培养幼儿独立性的意识严重不足，幼儿在这些方面没有明显的进步，这对孩子的未来发展极为不利。