有关实践活动的作文七篇
记一次有趣的实践活动 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”这次学校组织的种植实践活动,让我深刻体会到了实践出真知的道理。
活动当天,阳光明媚,同学们怀着满心的期待来到了学校的种植园。
园子里已经划分好了一块块整齐的区域,每个班级都有属于自己的“责任田”。
我们班领到的任务是种植向日葵。
首先,老师给我们讲解了种植的步骤和要点,从翻土、播种到浇水,每一个环节都详细说明。
听完讲解,大家便迫不及待地拿起工具干了起来。
翻土可不是一件轻松的活儿,土地又硬又干,一锄头下去,只留下浅浅的痕迹。
但同学们没有退缩,你一锄头我一锄头,齐心协力,不一会儿,额头上就冒出了豆大的汗珠,可谁也顾不上擦。
在大家的共同努力下,土地终于变得松软了。
接下来是播种。
我们小心翼翼地把向日葵种子放进挖好的小坑里,轻轻盖上一层土,仿佛种下了一个个充满希望的梦。
最后,就是浇水啦。
清澈的水缓缓流进土里,滋润着每一颗种子。
看着湿漉漉的土地,我仿佛看到了向日葵破土而出的样子。
在之后的日子里,我们每天都会来照顾这些小种子。
除草、浇水,精心呵护着它们。
终于,在一个阳光灿烂的早晨,向日葵种子发芽了!嫩绿的小芽从土里探出脑袋,新奇地张望着这个世界。
同学们高兴得欢呼起来,那一瞬间,我心中充满了成就感。
随着时间的推移,向日葵苗越长越高,还长出了大大的花盘。
金黄的花瓣在阳光下闪耀着光芒,就像一张张笑脸。
看着自己亲手种植的向日葵茁壮成长,我明白了劳动的艰辛与快乐,也懂得了只有付出努力,才会收获成功的果实。
这次种植实践活动,不仅让我学到了书本以外的知识,更让我体验到了劳动的乐趣和团队合作的力量。
我会永远记住这次难忘的经历,它将成为我成长道路上宝贵的财富。
敬老院的温暖之行 “老吾老以及人之老”,关爱老人是中华民族的传统美德。
学校组织我们去敬老院开展实践活动,这让我有机会为老人们送去温暖和关怀。
那天,我们早早地来到了敬老院。
一进门,就看到老人们坐在院子里晒太阳。
他们的脸上写满了岁月的沧桑,但眼神中却透着慈祥。
我们分成几个小组,各自展开行动。
我所在的小组负责陪老人们聊天。
我走到一位老奶奶身边,轻声问她:“奶奶,您好呀!您今天过得怎么样?”老奶奶微笑着回答我:“挺好的,看到你们这些孩子来,我更高兴啦!” 于是,我们聊了起来。
老奶奶给我讲了她年轻时候的故事,那些艰苦却又充满奋斗的岁月。
我静静地听着,不时插上几句话,逗得老奶奶哈哈大笑。
看着她脸上洋溢的笑容,我的心里也暖暖的。
其他小组的同学也没闲着。
有的同学为老人们表演节目,唱歌、跳舞、朗诵,精彩纷呈,赢得了老人们阵阵掌声;有的同学帮老人们打扫房间,整理衣物,把房间收拾得干干净净;还有的同学给老人们捶背、按摩,让老人们享受舒适的放松时光。
时间过得很快,转眼间就到了午饭时间。
我们和工作人员一起,把热气腾腾的饭菜端到老人面前。
看着老人们吃得津津有味,我们心里别提有多开心了。
吃完午饭,我们又陪着老人们在院子里散步。
阳光洒在我们身上,仿佛一幅温馨的画卷。
离别时,老人们拉着我们的手,不停地说着感谢的话,眼中满是不舍。
这次敬老院之行,让我深刻感受到了老人们对陪伴的渴望。
他们曾经为社会做出了贡献,如今应该得到我们的关爱和照顾。
我也明白了,关爱他人不仅仅是一句口号,更需要我们用实际行动去践行。
我希望以后能有更多的机会来这里,给老人们带来更多的欢乐和温暖。
科技馆的奇妙探索 周末,学校组织我们去科技馆参加实践活动。
科技馆,那是一个充满神奇和奥秘的地方,我满怀期待地踏上了这次探索之旅。
一进入科技馆,我就被眼前的景象震撼了。
巨大的展厅里,陈列着各种各样新奇有趣的展品,让人目不暇接。
我们首先来到了“力学原理”展区。
这里有许多关于力与运动的实验装置。
其中一个展品是一个巨大的齿轮传动模型,通过转动手柄,可以看到不同大小的齿轮相互咬合,带动着各种机械部件运转。
我亲自操作了一番,感受到了力的传递和转化,原来简单的齿轮组合能产生如此奇妙的效果,真是太不可思议了! 接着,我们来到了“光学世界”展区。
这里展示了光的反射、折射、干涉等各种光学现象。
我站在一面哈哈镜前,看到自己扭曲变形的模样,忍不住哈哈大笑起来。
通过旁边的说明牌,我了解到哈哈镜的镜面是凹凸不平的,所以会使光线发生不规则的反射,从而形成奇特的影像。
在这个展区,我还体验了“隐身屋”,当我站在特定的位置时,身体的一部分竟然“消失”了,这让我对光的传播和视觉原理有了更深的理解。
“生命科学”展区也十分吸引人。
这里有许多关于人体结构和生命奥秘的展品。
通过观看人体器官模型和科普视频,我了解到了人体内部各个器官的功能和工作原理。
还有一个展品模拟了胎儿在母体内的发育过程,让我感受到了生命的神奇和伟大。
在科技馆的探索过程中,我不仅看到了许多有趣的展品,还参与了各种互动体验活动。
有一个“机器人表演秀”,机器人随着音乐的节奏做出各种灵活的动作,跳舞、翻跟头,样样精通。
看着它们精彩的表演,我不禁感叹科技的飞速发展,未来的世界一定会因为科技而变得更加美好。
这次科技馆实践活动,让我大开眼界。
它激发了我对科学的浓厚兴趣,让我明白科学就在我们身边,只要我们善于观察、勇于探索,就能发现其中的奥秘。
我期待着下一次的科学探索之旅,去揭开更多未知的面纱。
社区环保行动 地球是我们共同的家园,保护环境是每个人应尽的责任。
最近,我们小区组织了一次环保实践活动,我毫不犹豫地报名参加了。
活动当天,大家早早地在小区广场集合。
组织者给我们分发了垃圾袋、手套和宣传手册,然后将我们分成几个小组,分别负责不同的区域。
我所在的小组负责清理小区花园里的垃圾。
走进花园,我发现虽然整体环境还算整洁,但还是有一些烟头、废纸和塑料瓶散落在草丛中。
我们戴上手套,拿起垃圾袋,开始认真地清理起来。
大家分工合作,有的负责捡垃圾,有的负责装袋,不一会儿,垃圾袋就装满了。
在清理过程中,我们还向路过的居民宣传环保知识,发放宣传手册。
我们告诉他们垃圾分类的重要性,以及如何正确分类垃圾。
很多居民都很感兴趣,认真地听我们讲解,并表示以后会更加注意保护环境。
除了清理垃圾和宣传环保知识,我们还在小区里设置了一些环保标语牌。
这些标语牌有的提醒居民节约用水,有的呼吁大家减少使用一次性塑料制品。
我们把标语牌安装在显眼的位置,希望能时刻提醒居民关注环保问题。
经过一上午的努力,小区的环境焕然一新。
花园里的垃圾不见了,变得更加整洁美观;居民们对环保知识也有了更多的了解,环保意识得到了提高。
看着自己的劳动成果,我感到无比自豪。
这次社区环保行动让我深刻认识到,环保不仅仅是一句口号,更需要我们每个人付诸实际行动。
虽然我们做的都是一些小事,但只要大家齐心协力,就能为保护环境做出很大的贡献。
我相信,只要我们每个人都从身边的小事做起,爱护环境,我们的家园一定会变得更加美丽。
手工陶艺制作体验 一直对陶艺充满好奇,终于有机会参加学校组织的手工陶艺制作实践活动,内心满是激动与期待。
走进陶艺工作室,一股泥土的清香扑面而来。
工作室里摆放着各种各样精美的陶艺作品,有古朴的陶罐,有可爱的小动物摆件,还有造型独特的花瓶,每一件都让人爱不释手。
陶艺老师先给我们讲解了陶艺制作的基本知识和技巧,包括如何揉泥、拉坯、塑形等。
看着老师熟练地示范,我心想:这应该不难吧。
终于轮到我们动手了。
我先拿起一块陶泥,按照老师教的方法开始揉泥。
揉泥可真是个体力活,要把陶泥揉得均匀、柔软,需要花费不少力气。
好不容易揉好了泥,接下来就是拉坯环节。
我把陶泥放在拉坯机的转盘上,打开电源,双手轻轻握住陶泥,试图让它随着转盘的转动变成一个完美的圆柱体。
然而,现实却很残酷,陶泥根本不听我的使唤,不是歪向一边,就是形状怪异。
我试了好几次,都以失败告终,心里有些沮丧。
这时,老师走过来,耐心地指导我:“手要稳,用力要均匀,跟着转盘的节奏慢慢来。
”在老师的帮助下,我逐渐找到了感觉,陶泥终于在我的手中慢慢变成了一个初具雏形的杯子。
接下来就是塑形和装饰环节。
我用工具在杯子上刻出了一些简单的花纹,又用彩色颜料给它涂上了喜欢的颜色。
看着自己亲手制作的陶艺作品一点点成型,心中充满了成就感。
最后,我们把做好的陶艺作品放进窑里烧制。
经过几天的等待,当我再次看到自己的作品时,它已经变得坚固而美丽。
原本粗糙的泥土,在经过我们的双手和高温的烧制后,变成了一件独一无二的艺术品。
这次手工陶艺制作体验,让我感受到了陶艺的魅力和乐趣。
它不仅锻炼了我的动手能力和创造力,还让我明白了做任何事情都要有耐心、有毅力,只有不断尝试,才能取得成功。
我会永远珍藏这份特别的实践记忆。
农田秋收体验 “春种一粒粟
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