七年级单元同步作文
七年级上册第一单元同步作文:《这里风景独好》 生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
在我心中,家乡的那片田野便是一处风景独好的地方,它承载着我童年的欢乐与对大自然无尽的热爱。
春天,田野像是被大自然这位神奇的画师打翻了调色盘。
嫩绿的麦苗从土里探出脑袋,好奇地张望着这个新奇的世界。
微风拂过,麦苗们轻轻摇曳,仿佛一片绿色的海洋泛起层层波浪。
田埂上,不知名的野花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,它们争奇斗艳,散发着阵阵芬芳,引得蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
此时漫步在田野间,泥土的清香混合着花香,沁人心脾,让人陶醉不已。
夏天,田野成了孩子们的乐园。
金黄的麦浪在阳光的照耀下闪闪发光,如同满地的金子。
大人们忙着收割麦子,孩子们则在一旁嬉笑玩耍。
有的追逐着蜻蜓,试图抓住那灵动的身影;有的在田边的小溪里捉鱼摸虾,溅起一朵朵欢乐的水花。
傍晚时分,夕阳的余晖洒在田野上,给整个田野披上了一层金色的纱衣。
劳作一天的人们扛着农具,带着丰收的喜悦,缓缓走在回家的路上,构成了一幅和谐的田园画卷。
秋天,田野是一片丰收的景象。
沉甸甸的稻穗压弯了腰,秋风一吹,发出沙沙的声响,仿佛在诉说着丰收的喜悦。
玉米棒子穿着金黄的外衣,露出饱满的玉米粒,像是咧开嘴在笑。
果园里,红彤彤的苹果挂满枝头,像一个个小灯笼;黄澄澄的梨子你挤我碰,争着让人们去采摘。
农民们的脸上洋溢着幸福的笑容,他们忙碌的身影穿梭在田间地头,收获着一年的辛勤劳动成果。
此时的田野,充满了生机与希望,让人感受到大自然慷慨的馈赠。
冬天,田野像是一位沉睡的巨人。
一场大雪过后,整个田野银装素裹,洁白无瑕。
麦苗在厚厚的雪被下甜甜地睡着,仿佛在积蓄力量,等待来年春天的苏醒。
孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗,欢声笑语回荡在空旷的田野上空。
远处的山峦也被白雪覆盖,与田野融为一体,构成了一幅宁静而又壮美的冬日雪景图。
家乡的田野,无论春夏秋冬,都有着独特的魅力。
这里没有城市的喧嚣与繁华,却有着大自然最纯粹的美。
它是我心灵的归宿,是我心中风景独好的地方。
每当我感到疲惫或迷茫时,总会想起那片田野,想起那里的一草一木,想起那些美好的童年时光。
这片田野,不仅是一道美丽的风景,更是我生命中不可或缺的一部分。
七年级下册第一单元同步作文:《我的偶像》 偶像,是我们心中的一束光,照亮我们前行的道路;偶像,是我们奋斗的目标,给予我们前进的动力。
在我的心中,鲁迅就是这样一位令我无比崇敬的偶像。
第一次接触鲁迅的作品,是那篇《从百草园到三味书屋》。
文中描绘的那个充满生机与乐趣的百草园,深深地吸引了我。
在那里,有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹……还有那神秘的传说和有趣的捕鸟经历。
从文字中,我仿佛看到了儿时的鲁迅在园子里欢快奔跑的身影,感受到了他对大自然的热爱和对自由快乐的向往。
那时的我,便对这位能写出如此生动有趣文章的作者充满了好奇。
随着阅读的深入,我对鲁迅的了解越来越多,也越发被他的人格魅力所折服。
他生活在一个动荡不安的时代,国家面临着内忧外患,人民处于水深火热之中。
然而,他并没有选择逃避,而是毅然决然地拿起笔,以笔为武器,向黑暗的社会发起了猛烈的攻击。
他的文章如投枪、如匕首,直击敌人的要害,揭露了封建礼教的虚伪和罪恶,唤醒了无数沉睡的国人。
《狂人日记》中,他借狂人之口,喊出了“吃人”的呐喊,对封建礼教进行了深刻的批判;《孔乙己》里,他塑造了一个深受封建科举制度毒害的知识分子形象,让我们看到了那个社会对人的压迫和摧残;《阿Q正传》中,他通过阿Q这一典型人物,揭示了国民的劣根性,引发了人们对自身和民族命运的深刻思考。
鲁迅的文字,犀利而深刻,充满了对国家和民族的责任感。
他用自己的笔,为迷茫的人们指明了方向,为拯救民族危亡贡献了自己的力量。
除了他的文学成就和爱国情怀,鲁迅的勤奋和坚韧也让我深感敬佩。
他一生都在与时间赛跑,笔耕不辍。
为了能更好地写作,他常常工作到深夜,即使身体不好,也从未停止过创作。
他曾说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。
”这种勤奋刻苦的精神,成为了我学习道路上的榜样。
每当我遇到困难想要放弃时,就会想起鲁迅的这句话,然后重新振作起来,继续努力。
鲁迅,他不仅仅是一位伟大的文学家、思想家和革命家,更是我心中的偶像。
他的作品影响了一代又一代的人,他的精神激励着无数中华儿女为了国家的繁荣富强而努力奋斗。
我希望自己能以鲁迅为榜样,努力学习知识,培养自己的责任感和使命感,将来也能用自己的方式为祖国的发展贡献一份力量。
在我心中,鲁迅这颗璀璨的明星将永远闪耀,指引我不断前行。
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