有关描写人物的初一作文

那个影响了我的人在我的成长道路上，有一个人如明灯照亮我前行的路，她就是我的语文老师——李老师。

李老师身材苗条，总是穿着得体又不失优雅的衣服。

一头乌黑亮丽的长发如瀑布般垂在她的双肩上，白皙的脸庞上镶嵌着一双明亮而有神的大眼睛，仿佛藏着星辰大海，高挺的鼻梁下是一张总是挂着温和笑容的嘴。

第一次见到李老师，是在初一开学的第一天。

她走进教室，脚步轻盈，面带微笑，那笑容瞬间驱散了我初入新环境的紧张与不安。

她的声音清脆悦耳，如潺潺流水般滋润着我们的心田。

“同学们，欢迎你们来到新的学习阶段，希望在接下来的日子里，我们能一起在语文的海洋里畅游。

”那一刻，我就被她独特的魅力所吸引。

李老师的语文课生动有趣，她总能把枯燥的知识变得鲜活起来。

在讲解古诗词时，她会绘声绘色地讲述诗人的生平故事，让我们仿佛穿越时空，亲眼目睹诗人创作时的情景。

记得学习《春望》时，她详细地介绍了杜甫所处的战乱年代，以及他对国家命运的担忧和对亲人的思念之情。

讲到动情处，她的眼中闪烁着泪光，声音也微微颤抖。

我们都沉浸在诗歌的意境中，深刻体会到了杜甫忧国忧民的伟大情怀。

原本觉得晦涩难懂的古诗词，在李老师的讲解下，变得通俗易懂，充满了吸引力。

除了课堂教学，李老师还非常注重培养我们的阅读习惯。

她在教室里设立了一个小小的图书角，摆满了各种各样的书籍。

课余时间，她常常坐在图书角旁，静静地阅读，用自己的行动感染着我们。

在她的鼓励下，我开始尝试阅读各种文学作品。

每当我读完一本书，向她分享自己的感悟时，她总会认真倾听，然后给予我宝贵的建议和指导。

在她的引领下，我逐渐爱上了阅读，也从书中汲取了丰富的知识和力量。

李老师不仅在学习上关心我们，在生活中也对我们无微不至。

有一次，我在学校里不小心摔倒受伤了，膝盖擦破了一大块皮。

同学们把我扶到办公室，李老师看到后，立刻放下手中的工作，焦急地跑过来。

她小心翼翼地帮我清理伤口，一边清理一边轻声安慰我：“别怕，孩子，没事的，很快就好了。

”她的眼神中充满了关切和心疼，让我感受到了母亲般的温暖。

处理好伤口后，她还亲自送我回教室，并叮嘱我要注意休息。

在我遇到挫折和困难时，李老师总是第一个给我鼓励和支持。

有一次考试，我的成绩很不理想，心情低落到了极点。

李老师察觉到了我的异样，把我叫到了办公室。

她没有责备我，而是耐心地帮我分析试卷，找出我存在的问题。

她温柔地对我说：“一次考试失利并不能代表什么，重要的是要从失败中吸取教训。

老师相信你有能力克服困难，下次一定会取得进步的。

”她的话如同一束光，照亮了我心中黑暗的角落，让我重新找回了信心和勇气。

李老师就是这样一位平凡而又伟大的老师。

她用渊博的知识、独特的教学方法开启了我对语文学习的热爱之门；她用温暖的关怀和鼓励，让我在面对困难时不再畏惧；她用高尚的师德和人格魅力，潜移默化地影响着我，让我懂得了如何做人。

她是我成长道路上最重要的引路人，那个影响了我的人。

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