幼儿园读书笔记

《捕捉儿童敏感期》读书笔记书籍信息作者：孙瑞雪出版社：中国妇女出版社核心内容：本书详细阐述了孩子在0 - 6岁成长过程中各个敏感期的表现及应对方法，旨在帮助家长和教育工作者了解儿童成长规律，把握关键时期，助力孩子健康成长。

读书感悟阅读《捕捉儿童敏感期》，让我对幼儿教育有了全新且深入的认知，内心深受触动。

书中对孩子成长过程中多个敏感期的细致剖析，着实令我大开眼界。

原来，孩子在特定阶段出现的各种看似奇怪的行为，实则是他们成长的重要信号。

比如秩序敏感期，孩子会对物品摆放顺序、事情发展流程有着近乎执拗的要求。

我联想到班级里有的小朋友，若是自己的座位被他人占了，或是常规活动顺序稍有变动，便会哭闹不止。

以前我对此感到困惑，如今才明白这是他们在构建内在秩序感。

这使我意识到，作为幼儿教师，必须敏锐观察孩子的行为，理解其背后的原因，尊重他们成长的节奏。

语言敏感期也给我留下深刻印象。

孩子在这个阶段对语言充满好奇，不断模仿、学习。

回想起课堂上，孩子们积极参与儿歌朗诵、故事讲述活动，正是他们探索语言奥秘的体现。

我们应提供丰富的语言环境，鼓励他们大胆表达，为其语言发展奠定坚实基础。

再谈谈感官敏感期，孩子通过各种感官探索世界。

记得在科学小实验活动中，孩子们对触摸不同质地的物体、观察颜色变化等充满热情。

这表明我们要为孩子创造更多亲身体验的机会，让他们在实践中感知世界，激发求知欲。

书中观点不仅让我重新审视教育方法，更让我对教师角色有了新思考。

我们不再仅仅是知识传授者，更是孩子成长的观察者、引导者和支持者。

要给予孩子充分自由和空间，让他们按自身节奏发展；同时，在关键节点适时引导，帮助他们顺利度过敏感期。

实践应用在日常教学中，我开始更加用心观察每个孩子的行为表现。

发现处于绘画敏感期的孩子对色彩和线条极为着迷，便在美工区投放丰富多样的绘画工具和材料，组织绘画活动，鼓励他们自由创作，并给予肯定和赞美，增强其自信心和创造力。

对于处于社交敏感期的孩子，我会组织小组合作游戏和活动，引导他们学会分享、合作与沟通。

当孩子间出现矛盾时，不再直接介入评判对错，而是引导他们表达感受和想法，学会自己解决问题。

总结《捕捉儿童敏感期》是幼儿教育的宝贵指南。

它让我懂得教育需顺应孩子的成长规律，用耐心、爱心和专业知识陪伴他们度过每个重要阶段。

未来，我会继续研读专业书籍，提升教育水平，为孩子们的成长贡献更多力量。

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