庆国庆黑板报活动方案

一、活动主题

“礼赞祖国，共庆华诞”

二、活动目的

通过举办庆国庆黑板报活动，激发学生的爱国热情，增强学生的民族自豪感和集体荣誉感，丰富校园文化生活，培养学生的创新思维和团队协作能力，引导学生用画笔描绘对祖国的美好祝福，展现新时代青少年积极向上的精神风貌。

三、活动时间

准备阶段：[具体日期 1] - [具体日期 2]

创作阶段：[具体日期 3] - [具体日期 4]

评比阶段：[具体日期 5]

展示阶段：[具体日期 6] - [国庆假期结束日期]

四、参与对象

全校各班级

五、活动流程

（一）准备阶段

宣传动员

通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道发布活动通知，向学生详细介绍活动的主题、目的、时间安排和要求，鼓励各班级积极参与。

召开班主任会议，强调活动的意义，要求班主任做好班级内部的宣传和组织工作，激发学生的参与热情。

材料准备

各班级自行准备制作黑板报所需的材料，如彩色粉笔、颜料、刷子、抹布等。

学校提供一定数量的参考资料，如图书、杂志、图片等，供学生查阅，以获取创作灵感。

（二）创作阶段

确定主题和内容

各班级围绕“礼赞祖国，共庆华诞”的主题，结合国庆的历史背景、祖国的发展成就、爱国人物事迹等元素，确定黑板报的具体主题和内容框架。

鼓励学生发挥创意，可以融入诗歌、绘画、手工等多种表现形式，展现对祖国的热爱之情。

设计排版

班级内成立黑板报创作小组，由组长负责组织讨论，根据选定的主题和内容进行排版设计。

排版应注重整体美观、布局合理，文字与图案搭配协调，要有鲜明的层次感和视觉冲击力。

绘制制作

在确定排版设计后，创作小组成员分工合作，开始绘制黑板报。

绘制过程中要注意色彩的搭配和运用，尽量使用鲜艳、明快的颜色，以营造喜庆的氛围。同时，要保证书写工整、图案清晰，体现出较高的艺术水准。

（三）评比阶段

成立评委小组
由学校领导、美术教师、班主任代表等组成评委小组，负责对各班级的黑板报进行评审。

制定评分标准

主题内容（40 分）：主题鲜明，紧扣“庆国庆”主题，内容丰富、积极向上，能充分体现对祖国的赞美和热爱之情，具有一定的思想性和教育意义。

排版设计（30 分）：排版合理，布局新颖，文字与图案搭配得当，整体视觉效果良好，具有较强的艺术性和观赏性。

书写绘画（20 分）：文字书写规范、工整、清晰，绘画线条流畅、色彩鲜艳、形象生动，展现出较高的绘画水平和艺术表现力。

创意特色（10 分）：在内容或形式上有独特的创意和亮点，能够脱颖而出，给人留下深刻印象。

现场评审
评委小组在规定时间内对各班级的黑板报进行实地查看和评分。评审过程中，要认真对照评分标准，客观公正地给出评价和分数。

（四）展示阶段

优秀作品展示
将各班级的黑板报进行拍照记录，挑选出部分优秀作品在校园宣传栏进行展示，扩大活动的影响力，让更多的师生欣赏到学生们的精彩创作。

成果宣传
通过校园网站、微信公众号等平台，对本次庆国庆黑板报活动进行宣传报道，展示各班级的优秀作品，分享活动中的精彩瞬间和学生的创作心得，进一步营造浓厚的国庆氛围。

六、奖项设置

一等奖（[X]名）：颁发奖状，并给予班级一定的物质奖励，如书籍、文具等。

二等奖（[X]名）：颁发奖状，奖励适合班级活动的用品，如体育器材、益智玩具等。

三等奖（[X]名）：颁发奖状，奖励具有纪念意义的小礼品，如定制的笔记本、书签等。

优秀奖若干：颁发荣誉证书，以鼓励积极参与的班级。

七、活动预算

宣传费用（包括海报制作、通知印刷等）：[X]元

参考资料购买费用：[X]元

奖品费用：[X]元

其他可能的费用（如临时补充材料等）：[X]元

总计：[X]元

八、注意事项

各班级要高度重视此次活动，认真组织学生参与，确保黑板报的质量和完成进度。

在创作过程中，要注意安全使用工具和材料，避免发生意外事故。

评委小组在评审过程中要严格按照评分标准进行打分，确保评选结果公平、公正、公开。

活动结束后，各班级要做好黑板报的清理和维护工作，保持教室环境整洁。