数学日记（一） [日期] [星期] [天气]

今天，我和妈妈去超市购物。妈妈想买一瓶洗发水，价格是 35 元，还想买一袋洗衣粉，价格是 18 元。妈妈给了收银员 100 元，我在心里快速计算：35 + 18 = 53（元），100 - 53 = 47（元），所以应该找回 47 元。收银员阿姨真的找给妈妈 47 元，我心里可高兴啦，觉得数学在生活中真的很有用！通过这次购物，我明白了生活中处处都有数学，学好数学能帮我们解决很多实际问题呢。

数学日记（二） [日期] [星期] [天气]

爸爸今天给我出了一道有趣的数学题。他说：“有一个池塘，里面的睡莲每天面积都会扩大一倍，10 天就能长满整个池塘。那么睡莲长满半个池塘需要多少天呢？”我一开始想，10 天长满整个池塘，那长满半个池塘不就是 5 天嘛。可是爸爸笑着摇摇头。我仔细思考后才明白，因为睡莲每天面积扩大一倍，从半个池塘到长满整个池塘只需要一天，所以长满半个池塘需要 9 天。这道题让我知道，思考数学问题不能太草率，一定要认真分析呀。

数学日记（三） [日期] [星期] [天气]

今天上数学课，老师教我们认识了角。老师说角是由一个顶点和两条边组成的。在教室里，我发现了好多角。窗户的四个角是直角，黑板的四个角也是直角。我还发现，用两根铅笔可以摆出不同大小的角。通过转动铅笔，我明白了角的大小和两条边张开的程度有关，和边的长短没有关系。这节课真有趣，让我学到了很多关于角的知识。

数学日记（四） [日期] [星期] [天气]

妈妈买了一个大蛋糕回来庆祝我的生日。蛋糕是圆形的，妈妈问我：“如果把这个蛋糕切成 8 块，最少要切几刀呢？”我想了想，一刀可以把蛋糕分成 2 块，两刀可以分成 4 块，三刀怎么分呢？我在纸上画了画，发现三刀可以把蛋糕切成 7 块，四刀才能切成 8 块。原来切蛋糕也有这么多数学学问呀，数学真是无处不在！

数学日记（五） [日期] [星期] [天气]

今天我和小伙伴们一起玩跳皮筋。我们规定每跳成功一次得 3 分，失败一次扣 1 分。玩了一会儿后，我跳成功了 8 次，失败了 3 次。我想算算自己得了多少分，于是在心里计算：8×3 = 24（分），这是跳成功得到的分数；3×1 = 3（分），这是失败扣掉的分数；最后得分是 24 - 3 = 21（分）。通过这次跳皮筋，我不仅玩得开心，还复习了乘法和减法运算，数学真好玩！

数学日记（六） [日期] [星期] [天气]

爷爷家有一个长方形的菜园。今天我去帮忙测量，发现菜园的长是 8 米，宽是 5 米。我想算出菜园的周长和面积。根据公式，周长 =（长 + 宽）×2，所以周长是（8 + 5）×2 = 26（米）；面积 = 长×宽，面积就是 8×5 = 40（平方米）。爷爷夸我学得好，我心里美滋滋的，也感受到数学在生活中的实际应用可真广泛呀。

数学日记（七） [日期] [星期] [天气]

今天在学校做数学练习题，有一道题是这样的：小明有 12 颗糖，小红的糖比小明的 2 倍少 3 颗，小红有多少颗糖？我先算出小明糖数的 2 倍是 12×2 = 24（颗），再减去 3 颗，24 - 3 = 21（颗），所以小红有 21 颗糖。做完这道题，我明白了在解决数学问题时，要先理清题目中的数量关系，再按照正确的步骤计算，这样才能得出正确答案。

数学日记（八） [日期] [星期] [天气]

晚上，我和爸爸一起玩扑克牌算 24 点的游戏。游戏规则是用四张牌上的数字，通过加、减、乘、除等运算方法，算出结果等于 24。我们拿出了 3、4、6、8 这四张牌。我很快想到了一种方法：6÷3 = 2，2×4 = 8，8×3 = 24。爸爸也想出了另一种方法：8÷4 = 2，2×3 = 6，6×4 = 24。这个游戏太有趣了，既锻炼了我的计算能力，又让我感受到数学的灵活性和趣味性。

数学日记（九） [日期] [星期] [天气]

妈妈带我去菜市场买菜。我们买了 2 斤青菜，每斤 3 元；还买了 1 斤排骨，每斤 25 元。妈妈问我一共要花多少钱。我算了算：青菜花费 2×3 = 6（元），排骨花费 25×1 = 25（元），总共花费 6 + 25 = 31（元）。妈妈付了 50 元，应该找回 50 - 31 = 19（元）。在菜市场里，我充分感受到数学在日常生活中的重要性，每一笔买卖都离不开数学计算。

数学日记（十） [日期] [星期] [天气]

今天上数学课，老师让我们用七巧板拼图形。我用七巧板拼出了一个三角形、一个正方形和一个平行四边形。在拼的过程中，我发现七巧板虽然只有七块，但能拼出各种各样的图形，真神奇！通过这次活动，我对三角形、正方形和平行四边形的特征有了更深刻的认识，也感受到数学图形的奇妙和有趣。

数学日记（十一） [日期] [星期] [天气]

爸爸开车带我出去玩。在路上，我看到汽车的仪表盘上显示速度是每小时 60 千米。爸爸说我们要去 180 千米外的地方，我想算算需要多长时间才能到达。根据公式：时间 = 路程÷速度，所以 180÷60 = 3（小时）。我告诉爸爸我们需要 3 小时才能到达目的地，爸爸夸我学得好。这次出行让我知道数学在行程问题中也有很大的用处。

数学日记（十二） [日期] [星期] [天气]

奶奶家有一群小鸡。我数了数，一共有 15 只。奶奶问我，如果把这些小鸡平均放进 3 个笼子里，每个笼子里有几只小鸡？我用除法计算：15÷3 = 5（只）。奶奶又问，如果每个笼子里放 5 只小鸡，需要几个笼子？这还是用除法，15÷5 = 3（个）。通过这些问题，我对除法的意义有了更清楚的理解，数学真能帮助我们解决生活中的实际问题呀。

数学日记（十三） [日期] [