佳作欣赏：《老海棠树》赏析 史铁生先生的《老海棠树》是一篇饱含深情与哲思的散文佳作，宛如一幅细腻的画卷，缓缓展开，触动着读者的心弦。

文章开篇便引入了老海棠树，“如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念我的奶奶。

”简洁的话语，奠定了全文的情感基调，对奶奶深深的怀念之情扑面而来。

老海棠树作为贯穿全文的线索，承载着作者与奶奶之间无数珍贵的回忆，它不仅仅是一棵树，更是情感的寄托与象征。

文中对奶奶形象的塑造极为生动鲜活。

作者通过一系列细致入微的生活场景描写，让奶奶勤劳、善良、坚强且渴望学习的形象跃然纸上。

奶奶一生都在忙碌，“春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。

我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：‘就不说下来帮帮我。

你那小手儿糊得多快！’”这段文字，将春天的美好与奶奶劳作的身影相结合，画面感十足。

奶奶糊纸袋时的唠叨，看似平常，却充满了生活的烟火气，体现出祖孙之间亲密无间的关系。

而奶奶对知识的渴望更是令人动容。

“有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。

早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，‘刷拉——刷拉——’，院子里的人都还在梦中。

那时我大些了，正在插队，从陕北回来看她。

那时奶奶一个人在北京，爸和妈都去了干校。

那时奶奶已经腰弯背驼。

‘刷拉刷拉’的声音把我惊醒，赶紧跑出去：‘您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。

’可这回奶奶不要我帮。

‘咳，你呀！你还不懂吗？我得劳动。

’我说：‘可谁能看得见？’奶奶说：‘不能那样，人家看不看得见是人家的事，我得自觉。

’”在这段描述中，我们看到了一位自尊自强、坚守自我的老人。

即便年纪已大，即便无人监督，奶奶依然坚持劳动，她对劳动的执着，实则是对生活尊严的捍卫。

作者的语言质朴而富有感染力。

没有华丽的辞藻堆砌，却能用最平实的文字传达出最真挚的情感。

如“我走过去，在她跟前坐下，声气根小地说：‘奶奶，我不想上学了。

’奶奶放下活儿，看着我的眼睛，说：‘咋啦？’我不敢正视她，低下头说：‘我在学校里总受欺负。

’奶奶把我搂进怀里，轻轻抚摸着我的头，说：‘不怕，孩子。

谁欺负你，你就告诉奶奶，奶奶去找他们。

’”这些家常式的对话，简单却饱含深情，让读者仿佛置身于作者与奶奶的身边，真切地感受到祖孙之间深厚的情感纽带。

文章结尾，“如今，奶奶已离我而去。

而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说：‘这一段到底是什么意思？’——这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。

”作者将对奶奶的思念推向了高潮，老海棠树与奶奶的形象融为一体，永远留在了作者的心中，也深深地印刻在每一位读者的脑海里。

这种情感真挚而深沉，让人不禁为之动容。

《老海棠树》之所以成为佳作，在于它以小见大，通过对日常生活中平凡琐事的描写，展现了人性的光辉与生命的沧桑。

它让我们看到了亲情的珍贵，看到了一位老人对生活的热爱与执着，更让我们在阅读中反思自己与亲人之间的关系。

这篇散文就像一面镜子，映照出我们内心深处对亲情的眷恋与珍视，是一篇值得反复品味的经典之作 。