一、文章背景

《纪念白求恩》是毛泽东为纪念白求恩大夫而作。白求恩是一位著名的胸外科医生，加拿大共产党员。他率领医疗队来到中国，支援中国抗日战争，最终因救治伤员感染败血症，不幸以身殉职。毛泽东同志写下这篇文章，高度赞扬了白求恩的共产主义精神和国际主义精神。

二、生字词

需重点掌握的字词

殉（xùn）职：为公务而牺牲生命。

狭隘（ài）：心胸、气量、见识等不宽广。

热忱（chén）：热情。

拈（niān）轻怕重：接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。

麻木不仁：本义是肢体麻木，没有感觉。这里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。

见异思迁：看见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。

鄙薄（bǐ bó）：轻视。

纯粹（cuì）：不掺杂别的成分的。

漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点也不关心。

多音字

量：liáng（测量）；liàng（重量）

藏：cáng（隐藏）；zàng（宝藏）

三、文章结构与内容

第一部分：

段落层次：第1自然段

主要内容：赞扬白求恩同志的国际主义精神。指出白求恩不远万里来到中国，帮助中国的抗日战争，这是一种真正的国际主义精神，“这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神”。

写作手法：运用对比，将白求恩的无私奉献与一些人的自私自利形成鲜明对比，突出白求恩国际主义精神的伟大。

第二部分：

段落层次：第2自然段

主要内容：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。通过描写白求恩对工作的极端负责任，对同志对人民的极端热忱，与那些“对工作不负责任，拈轻怕重”“对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”的人形成鲜明对照，强调每个共产党员都要学习他这种精神。

写作手法：先概括阐述白求恩的精神，然后通过正反对比，突出白求恩精神的可贵，增强了文章的说服力。

第三部分：

段落层次：第3自然段

主要内容：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。指出白求恩在医术上的精湛，“在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的”，并号召大家学习他这种对技术精益求精的精神，因为“这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训”。

写作手法：以白求恩的高超医术为例，从正面说明学习他对技术精益求精精神的必要性。

第四部分：

段落层次：第4自然段

主要内容：作者表达对白求恩同志的悼念之情，再次强调学习白求恩精神的重要意义。“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。”并阐述了做一个有益于人民的人的标准。

写作手法：直抒胸臆，表达对白求恩的深切怀念，同时升华主题，激励人们向白求恩学习。

四、主题思想

本文通过对白求恩同志的生平事迹的叙述，高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神，表达了对白求恩同志的深切悼念之情。

五、写作特点

夹叙夹议：文章在叙述白求恩的事迹时，穿插着精当的议论。如在叙述白求恩的国际主义行动后，紧接着议论“这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神”，使读者既能了解白求恩的事迹，又能深刻理解其精神实质，增强了文章的感染力和说服力。

对比鲜明：文中多处运用对比手法，如将白求恩对工作的极端负责与某些人对工作的不负责任对比，将白求恩对同志对人民的极端热忱与某些人的冷冷清清、漠不关心对比等。通过对比，突出了白求恩精神的高尚，也批评了不良现象，使褒贬更加分明，增强了文章的表现力。

语言质朴，情感真挚：本文语言通俗易懂，没有华丽的辞藻，但却饱含深情。如“我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的”，质朴的语言表达了作者对白求恩的深厚情谊。