《童趣》全文

余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

翻译

我回忆儿童时，可以张开眼睛看着太阳，能看清最细微的东西。我看见细小的东西，一定会去仔细地观察它的纹理，因此常有超出事物本身的乐趣。

夏天蚊子发出雷鸣般的声响，我暗自把它们比作群鹤在空中飞舞，心里这么想，那成千成百的蚊子果然都变成仙鹤了；我抬着头看它们，脖颈都为此僵硬了。我又将几只蚊子留在素帐中，用烟慢慢地喷它们，让它们冲着烟雾边飞边叫，我把它当做一幅青云白鹤的景观，果然像仙鹤在青云中鸣叫，我为这景象高兴地拍手叫好。

我常在土墙高低不平的地方，在花台杂草丛生的地方，蹲下身子，使自己和花台相平，聚精会神地观察，把草丛当做树林，把虫子、蚂蚁当做野兽，把土块凸出部分当做山丘，凹陷的部分当做山谷，我在其中游玩，觉得非常安闲舒适。

有一天，我看见两只小虫在草间相斗，蹲下来观察它们，兴趣正浓厚，忽然有个极大的家伙，掀翻山压倒树而来了，原来是一只癞蛤蟆，舌头一伸，两只虫子全被它吃掉了。我那时年纪很小，正看得出神，不禁‘呀’的一声惊叫起来。待到神情安定下来，捉住癞蛤蟆，鞭打了几十下，把它驱赶到别的院子里去了。

鉴赏

主题思想：《童趣》通过描写作者儿时的一些趣事，展现了儿童丰富的想象力和天真烂漫的童趣。作者沈复以回忆的视角，将平凡的生活琐事赋予了独特的艺术魅力，表达了对童年纯真时光的怀念之情，同时也让读者感受到儿童那种对世界充满好奇、善于发现美的心灵特质。

写作手法

想象奇特：文章最大的亮点在于作者奇特的想象。如把夏天的蚊子“私拟作群鹤舞于空中”，把草丛当作树林，虫蚁当作野兽，土砾当作山丘沟壑等。这些想象大胆而奇妙，将现实生活中的平凡事物转化为充满奇幻色彩的景象，充分展现了儿童丰富的内心世界和不受拘束的创造力。

细节描写生动：作者善于运用细腻的细节描写来增强文章的趣味性和感染力。例如在描写蚊子冲烟飞鸣的情景时，“徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端”，“徐喷”“冲烟飞鸣”等细节，生动形象地描绘出一幅充满诗意和动感的画面，让读者仿佛身临其境。

以小见大：作者选取的都是日常生活中的小事，如观蚊、视草间虫斗等，但却能从这些微不足道的小事中发掘出无限的乐趣，以小见大，揭示出儿童独特的思维方式和审美情趣。

语言特色：语言简洁明快、质朴自然，具有浓郁的生活气息。全文用词准确、生动，如“张目对日”“明察秋毫”“怡然称快”“呀然一惊”等词语，简洁而形象地表现出儿童的动作、神态和心理活动，读来朗朗上口，亲切自然，毫无雕琢之感。